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.vendredi, avril 16, 2004
.jeudi, avril 15, 2004
.mercredi, avril 14, 2004
12:47 |
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si la pratique n'est pas radicale le discours peut aller se rhabiller |
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.mardi, avril 13, 2004
16:06 |
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Les jeunes délinquants vont par exemple participer à des expéditions punitives contre des distillateurs clandestins. The first discovery of formal logic in Ancient Greece - the so-called Sophists -were rather like traveling magicians or first-rate circus performers of our days. You paid your admission and watched the "artist" perform his tricks. He would, for instance, single out a man from the audience and address him as follows, "You admit, sir, that you have that which you have not lost?" 
The innocent answer was, "Of course."
"Then, my friend," the Sophist blandly continued, "as you never lost a tail, you must have a tail."
"Actuellement où le collectif n'est qu'un instrument qui permet à l'individu de se résoudre, dans la post-modernité rien ne vaut la peine de se sacrifier, il ne reste que la stimulation sensorielle afin de ne pas s'ennuyer complètement.
Il ne reste que les petites histoires de chacun... et de chaque jour,
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15:45 |
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L'action démontre la vérité, la met en évidence. La raison n'aboutit à rien. L'action crée l'homme nouveau, la pensée l'abandonne dans le néant. L'homme qui travaille ne fait pas seulement et ne fabrique pas seulement des choses, il se fait et se fabrique lui-même. Le travail est la genèse du vrai. La vérité est le but de l'action et non pas celui de l'intelligence, selon Marx. La foi de notre pédagogue en la valeur de la collectivité est si grande qu'il assure qu'avec un minimum d'intelligence et une communauté saine on peut résoudre positivement toutes sortes de problèmes éducatifs. L'avidité commence la où le besoin d'un homme se heurte à la nécessité d'un autre, quand le plaisir ou la satisfaction doivent être arrachés au voisin par la force, l'astuce ou le vol. Donc il est important de donner à chacun selon ses besoins. |
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15:34 |
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Anton Semyonovich  my hero, of the day. |
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15:32 |
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even younger children, should be given very long-term tasks, for example watering the flowers, keeping the books in order, feeding the cat, looking after younger brother. The matter of spending money is very important....Every family should give the child some independence in spending money for the satisfaction of his own and, in some cases, the family needs. Once or twice a month he should be given a definite sum of money with exact indication of what it should be spent for. The list of such expenditures ld depend on the age of the child...For a boy of 14, for example, the list might consist of buying notebooks, carfare, buying soap and toothpowder for the family, money for movies for himself and his younger brother. The older the child the more complicated the list. |
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15:07 |
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It all began in the most fantastic manner |
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13:38 |
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You did well at the tests that women are generally good at:
- distinguishing betwen (sic) subtle hints and details
- having a good visual memory
Do we get extra points for spotting the spelling mistake?
Is this a masculine or feminine quality?
Is this something to brag about?
Artists have a good visual memory.
Women have a good visual memory.
Which of the following statements are true:
All artists are women.
All women are artists.
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.lundi, avril 12, 2004
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